dimarts, 23 de desembre de 2008

Bon Nadal / Feliz Navidad

¡Ya sé que me repito más que el ajo! Pero cada Navidad me gusta más la canción de Silvio Rodriguez

Canción de Navidad

El fin de año huele a compras,
enhorabuenas y postales
con votos de renovación;
y yo que sé del otro mundo
que pide vida en los portales,
me doy a hacer una cancion.
La gente luce estar de acuerdo,
maravillosamente todo
parece afín al celebrar.
Unos festejan sus millones,
otros la camisita limpia
y hay quien no sabe qué es brindar.

Mi cancion no es del cielo,
las estrellas, la luna,
porque a ti te la entrego,
que no tienes ninguna.

Mi cancion no es tan sólo
de quien pueda escucharla,
porque a veces el sordo
lleva más para amarla.

Tener no es signo de malvado
y no tener tampoco es prueba
de que acompañe la virtud;
pero el que nace bien parado,
en procurarse lo que anhela
no tiene que invertir salud.

Por eso canto a quien no escucha,
a quien no dejan escucharme,
a quien ya nunca me escuchó:
al que su cotidiana lucha
me da razones para amarle:
a aquel que nadie le cantó

dilluns, 22 de desembre de 2008

Nova entrada

Volia fer una entrada que parlés de com i quant m'afarta el Nadal. Però he vist una pel.li al Disney Chanel i he canviat d'idea. No és que de cop m'agradi el Nadal, seria difícil perquè no m'ha agradat mai, sempre he trobat més bonica la Pasqua de Resurrecció, però ja no estic tant avorrida de llums i cançonetes. És el que té Disney, sempre em puja l'ànim.

Avui he vist pel carrer a dos dels meus companys de feina, ella i ell no m'han vist, però m'ha agradat trobar-me'ls. Al veure'ls he pensat en l'escola i he sospesat la decisió que vaig prendre, o que vaig estar induïda a prendre, de deixar la música per una tutoria. Estic contenta d'haver-ho fet, em trobo més còmoda a l'aula com a tutora. Sento que tinc un espai meu... Però he perdut part del contacte amb la gent. No pots veure a tothom i sovint passes una setmana sencera sense poder parlar amb altres companyes i companys. Tampoc ajuda el no dinar a l'escola, però....

És difícil la feina del mestre, no m'agrada avaluar i es complicat dir a una família que el seu projecte és dèbil, amb mancances i que, potser, no arribarà a les expectatives que s'havien dipositat en ella o ell. A més, les nenes i els nens poden arribar a estar molt pressionades i les seves personetes, encara per fer, se'n ressenten. Exigim coneixements, capacitat per opinar, raonaments ben fets, textos amb bona lletra i estructura correcta, un bon càlcul, ah!!! l'anglès i si pot ser, també, una bona afinació i habilitat física. I les nostres nenes i nens volen AFECTE, GUIATGE I JOC... Hauria alguna manera de simultanear tot el que s'ha de fer amb el que és necessari fer?

dissabte, 18 d’octubre de 2008

La música a Lleida

Aquesta és una petita sel.lecció de les activitats musicals que es poden fer a Lleida, sota el meu subjectiu criteri:

- Per començar GOSPEL, a l'auditori municipal Enric Granados, 19-10-2008

- Podem seguir amb l'OBC Orquestra Simfònica de Barcelona i Nacional de Catalunya, 23-10-2008:
Obertura acadèmica, op. 80: J. Brahms
Concert per a violoncel i orquestra, op. 129: R. Schumann
Simfonia núm. 8, op. 88: A. Dvorák
Christian Poltéra, violoncel
Rumon Gamba, director

- Començar el mes de Novembre amb Orquestra Simfònica Julià Carbonell de les Terres de Lleida i el Cor de Cambra de l’Auditori Enric Granados, 9-11-2008:
La Gran Missa de Mozart en do m, KV427
Assumpta Mateu, soprano
Maria Hinojosa, soprano
David Alegret, tenor
Bruno Henriques, baix
Heribert Breuer, director

dilluns, 13 d’octubre de 2008

Hola

Potser no canviaré d'idioma, aniré alternant el català i el castellà segons estigui el dia i l'ànim, o si la notícia sorgeix en català o en castellà...
Crec que ja no hi ha cap entrada específicament de l'escola, encara he deixat cosetes que m'agradaven i trobo interessants, si alguna persona que arriba aquí té alguna queixa ho fa saber i intentaré arreglar-lo.
Amb una mica de temps en faré ressò de les noves musicals de la ciutat i l'entorn.

dijous, 18 de setembre de 2008

Empezar de nuevo

Hola, voy a reestructurar el blog, para convertirlo en un blog personal. Poco a poco el contenido que tenga que ver con la escuela irá desapareciendo. Está a punto de parirse un nuevo blog!!!

dimecres, 2 de juliol de 2008

Bon Estiu

Marxem de vacances, Bon Estiu a totes i tots. Gaudiu molt de la companyia (la que heu triat o la que teniu, jeje).

Nenes i nens feu els deures que us han manat, al setembre els heu de retornar fets!!!

Salut i molta música!!!

dimecres, 11 de juny de 2008

Mariaemma i la dansa espanyola

Foto: Dansa.es

Parlem de dansa espanyola. Ho farem amb motiu de la mort de Mariemma.

Guillermina Martínez Cabrejas, nascuda a Valladolid en 1917, es va formar a París, a l'Escola de Ballet del Teatre de Chatelet, on vivia amb la seva família, des dels dos anys. Va començar a ser coneguda com Mariaemma de molt petita quan, junt amb la seva germana, va ser una "nena prodigi". Torna a Espanya als anys 40 i emprén una carrera que la porta al món de l'ensenyament.

Mariaemma s'inicia com a professora de dansa al 1960 i al 1969 va dirigir el departament de dansa del Real Conservatorio de Arte Dramático y Danza de Madrid i regularitza un sistema d'ensenyament de la dansa espanyola ordenant-la en quatre categories: escuela bolera, folclore, flamenco y danza estilizada.

dijous, 5 de juny de 2008

Cultura Tradicional


Foto: http://www.joseantonioramos.com

Aquesta entrada vol retre homenatge a un músic jove mort recentment. En José Antonio Ramos és, haurem de dir era, un timplista; això és, un interpret del timple, instrument de la cultura tradicional canaria, una mena de guitarra petita.
Com a cultrua tradicional treballem la que ens és propera, el món de la cultura tradicional catalana. Amb la gent del CS, hem conegut la cobla i els instruments que la composen, fixant-nos més en els instruments de vent-fusta que s'hi troben: el flabiol, la tenora i el tiple.

diumenge, 1 de juny de 2008

Xavier Puig

Foto: http://www.xavierpuig.com/

Xavier Puig és el director del Cor de Cambra de l'Auditori de Lleida, aquest diumenge la "revista" de La Mañana li dedica un espai important, en format d'entrevista. Hi ha molts aspectes d'aquesta entrevista que són interessants i que us recomano que llegiu amb atenció.
Dues pinzellades:
-"La música, com qualsevol cosa que impliqui una habilitat física, no té cap altre secret que una constància i és un valor que cada cop està menys de moda. Implica un esforç pel nens i els pares."
-"A l'ensenyament actual, la part intel.lectual està sobre dimensionada, la part física està depauperada i la part espiritual està... oblidada, pel terra".

"Revista", La mañana, diumenge 1 de juny 2008
Text: Ana García Molinero
Fotos: Jordi Boleda

dissabte, 31 de maig de 2008

Un nou blog



Salutacions al blog de l'Edu365, un nou espai que segons els seus creadors és:

Un bloc pensat per als blocaires
Un bloc de novetats
Un bloc per als amants dels audiovisuals a l’era Internet
Un bloc obert i actiu

Un bloc per a tothom, us hi esperem!


A la vegada aprofito per fer-me ressó d'una campanya que hi ha a la red per reivindicar el nom de blog davant de bloc. No opino, bé si opino però no en veu alta... Vosaltres decidiu:

Per saber-ne més:
http://blog-no-pas-bloc.cogia.net/
http://blog-no-pas-bloc.blogspot.com/2008/01/per-qu-blog-i-per-qu-no-bloc.htm
http://bibiloni.cat/blog/blog.html

dilluns, 26 de maig de 2008

101 Entrades

Per "significar" l'entrada 101 una noticia d'esperança i renaixement


Fotos: El País

Com ja sabeu totes i tots, la seu de la Filarmònica de Berlín va patir un incendi el 20 de Maig, la notícia va aparèixer a tots els mitjans de comunicació, us deixaré un enllaç al diari El País per saber-ne més (cliqueu sobre la paraula El País). Aquest incident va provocar la suspensió dels concerts i espectacles pels propers dies. Però aquest cap de setmana, la Filarmònica de Berlín dirigida per Claudio Abbado, va tocar a l'aire lliure, amb els sons de la natura acompanyant les notes de l'orquestra. No puc imaginar un concert millor!

La Trinca

Foto:http://usuarios.lycos.es/latrinca/

Estem assajant les cançons que interpretarem a La festa de l'aigua. El cicle inicial i infantil cantaran dues cançons de La Trinca, de l'àlbum de 1970, "És Festa Major"

FESTA MAJOR (Cicle Inicial)

Alegria, que és Festa Major.
Alegria, encetem la bota del racó.
Alegria, que és Festa Major.
Com cada any hem de matar el pollastre
i posar xampany dins el porró.
Apa, anem-hi, corre, vine, cuita.
Salta i balla, canta la cançó.

Tiruliruliruli, tiruliruliruló.
Avui matem el capó.
Tiruliruliruli, tiruliruliruló.
Avui és Festa Major.

Visca el pa, visca el vi,
visca la mare del meu padrí.

Alegria, que és Festa Major.
Alegria, perquè el nostre Sant és el millor.
Alegria, que és Festa Major.
Al matí tenim passada, missa, les sardanes
i havent dinat, migdiada, processó,
concert, castell de focs i ball a l'envelat.

Tiruliruliruli, tiruliruliruló.
Avui matem el capó.
Tiruliruliruli, tiruliruliruló.
Avui és Festa Major.

Alegria, que és Festa Major.
Com cada any hem de matar el pollastre
i posar xampany dins el porró.
Canviarem l'aixada pel pendó,
que avui és Festa ... Festa Major.

Música: (Mooie lieadje) B.Bern
Lletra: La Trinca

PASSI-HO BÉ (Infantil)

Passi-ho bé, passi-ho bé.
Passi-ho bé i moltes gràcies.
Passi-ho bé, passi-ho bé, PARAPASSI-HO BÉ !
Passi-ho bé fins l'any que ve.

Senyores, senyors, senyoretes,
amb aquest número donem per acabat el ball
i amb ell, la Festa Major !

La gran orquestra, els Trincaires del Maresme,
espera que hagin passat una vetllada molt agradable
i vos diu: passiu-bé, fins l'any que ve !

Passi-ho bé, passi-ho bé.
Passi-ho bé i moltes gràcies.
Passi-ho bé, passi-ho bé, PARAPASSI-HO BÉ !
Passi-ho bé fins l'any que ve.

Popular catalana (Adaptació: La Trinca)

divendres, 23 de maig de 2008

Orquestres juvenils i infantils de Veneçuela


Estic segura que totes i tots ja coneixeu quina ha estat la resolució del jurat dels premis Príncep d'Asturies de les arts, premiar a les "Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela". L'acta del jurat diu que (sense traduir) "ha acordado otorgar el Premio Príncipe de Asturias de las Artes 2008 a las Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela, fundadas por el maestro D. José Antonio Abreu, por haber combinado, en un mismo proyecto, la máxima calidad artística y una profunda convicción ética aplicada a la mejora de la realidad social. En colaboración con primeras figuras de alcance universal, el sistema creado por el maestro Abreu ha formado a directores e intérpretes del más alto nivel, a partir de una confianza audaz en el valor educativo de la música para la dignidad del ser humano"´.


L'aula de música vol felicitar els premiats i mostrar la seva satisfacció per l'otorgament d'aquest premi a aquesta magnífica iniciativa que té continuadors en altres models educatius que també volen promocionar, des de l'educació i la música, les classes menys afavorides d'Amèrica llatina. Ara volen recordar "ritmo en los barrios", que d'una manera més modesta també lluita per millorar les condicions de vida en Nicaragua.


També us deixaré diferents enllaços a mitjans de comunicació que se'n fan ressò del premi. Aquests són:

El País: Las Orquestas Infantiles y Juveniles de Venezuela ganan el Príncipe de Asturias de las Artes
El Universal: Orquestas juveniles venezolanas ganan premio Príncipe de Asturias de Artes
El Mundo:
Orquestas infantiles y Juveniles de Venezuela obtienen el Príncipe de Asturias de las Artes

dijous, 22 de maig de 2008

Recomanació

Foto: web d'Hungarian Philarmonic Orchestra

Mireu quina manera més maca d'atansar-nos a Rimsky-Korsakov. Aquest divendres, 23 de maig, a l'auditori de la nostra ciutat rebrem la visita de:



ORQUESTRA SIMFONICA D’HONGRIA (Hungarian Symphony Orchestra) , que interpretarà:

  • Obertura de Semiramis, G.ROSSINI
  • Suite “El Mandarin Maravilloso”, B.BARTOK
  • Scheherazade suite op. 35, N.RIMSKY - KORSAKOV

Director: Andràs Ligeti


Segur que gaudirem molt!. A més, us adoneu que les peces musicals triades ens porten a viatjar cap a indrets misteriosos i molt lluny de nosaltres??? Ara que arriben les vacances....

Per saber més:

Enciclopèdia briànica: http://www.britannica.com/eb/article-9104011/Budapest-Philharmonic-Orchestra
Web de J.S. Bach:
http://www.bach-cantatas.com/Bio/HSSO.htm

diumenge, 18 de maig de 2008

17 de Maig Dia d'internet

Ahir va ser el Dia dedicat a Internet. Feliç diada a totes les internautes i a tots els internautes.

dilluns, 12 de maig de 2008

Amb G de Gallinada, de Gràcies, de Genial

Foto:Arxiu de l'escola, enllaç cap a web sortides CS

Hem cantat a l'Auditori i tot ha sortit bé. Ha estat, sense cap dubte, un moment genial (sobretot l'expressió de les nenes i els nens just abans de cantar quan s'han vist davant de tot el públic). Les criatures han respirat lent i pausat i tot ha començat.

La valoració, des de l'aula de música, és molt positiva. Del que potser estem més contents és de la possibilitat que hem donat a totes les nenes i nens, han estat les classes de cinquè i sisè senceres les que han participat. Aquesta decisió, presa de manera molt conscient, podia suposar un parany, què fer amb qui no entona del tot bé, amb qui no vol o no li agrada cantar, com arrossegar a totes i tots en els moments avorrits d'assajar i assajar... ?

Avui sabem que no havíem de témer res. Aquells que no entonaven del tot tenien l'ajuda dels seus companys i companyes que els ajudaven fora d'hores d'assaig, tothom es va engrescar a cantar i, la veritat, és que no ens hem avorrit gens assajant,... ens hem divertit i molt!!!

Finalment els agraïments. Gràcies :

  • als professors i músics de l'Auditori que van creure en aquest projecte i el van tirar endavant. Al director de l'orquestra, magnífic en tot moment.
  • a qui va conèixer la idea, la va portar a l'escola i proposar a l'equip directiu, creient que podria sortir bé.
  • a l'equip directiu que va creure en el projecte, el va proposar i va impulsar, recolzant-nos en tot moment.
  • als tutors del cicle superior, implicats en aquest viatge. A qui ha estat fent broma en tot moment i a qui va voltar tots els súpers de Lleida per trobar esponges de color vermell (per si no ho sabeu, no en va trobar i va pintar totes les esponges, una per una).
  • a qui va estar amb nosaltres a l'auditori, en hores de treball i fora d'elles (esperem el seu reportatge fotogràfic).
  • a totes i tots que ens animaven quan marxàvem cap a l'Auditori, ens sentíem importants i representants de l'escola, no els volíem defraudar. (No podem oblidar a qui va calmar nervis, a l'hora del menjador, quan els i les cantaires volien canviar-se per tenir temps).
  • a les famílies, va ser molt maco veure a tothom quan es van encendre els llums (perdoneu si no vam saludar a totes i tots, els nervis...!!!)

Gabriela, agraeix especialment a les nenes i nens que van estar a l'Auditori cantant i als que no van poder ser-hi, per assajar i assajar sense protestar i amb il.lusió, per fer-nos el regal de les seves veus i el seu somriure.

A la vida hi haurà moments inoblidables, aquest ho serà per totes i tots nosaltres.

divendres, 9 de maig de 2008

Nikolai Rimski-Kórsakov


Nikolai Rimski-Kórsakov

El 21 de Juny farà cent anys de la mort de Rimski-Kórsakov, és per això que li dedicarem el final de curs a l'aula de música. Hem començat per Cicle Inicial, l'alumnat ha escoltat "La fantàstica història del príncep Kalender" de l'obra Sherezade. Donat que instrumentalment, l'obra escollida té moltes similituds amb "El Pere i el llop" de Prokófiev, hem aprofitat per reconèixer els instruments de l'orquestra que apareixen en totes dues obres.

L' Esquema de l'obra audicionada és:
(Estructura de narració, de fet és una narració amb música i no amb paraules. La canalla de segon ho va reconèixer de seguit i va establir tres frases musicals ABBBBC, Introducció, Nus i Desenllaç)

A.- Tema que anomenarem Introducció. Violí i arpa

B.- Tema que anomenarem Nus:
  • B1 Fagot
  • B2 Oboè
  • B3 Família de la corda
  • B4 Família del vent fusta + Les trompes
C.- Tema que anomenarem Desenllaç. Oboè i violoncel

dilluns, 5 de maig de 2008

La Gallinada

Quins nervis!!! Arriba el gran dia, cantarem a l'Auditori!!! És el moment d'aturar-nos i reflexionar sobre el que ha suposat fer aquest viatge.
Primer, l'ensurt de la notícia, els dubtes (ho fem o no?, ho sabrem fer?, s'engrescaran les noies i nois?, ....) i anar a per totes, dir sí i començar a assajar.
Després, durant el curs les dificultats, les derivades de la mateixa proposta i altres inesperades (de caire personal) que feien endarrerir el projecte i minvaven la confiança en el resultat final.
Com sempre, aquest alumnat del Sant Jordi, que és fenomenal, que empenyen fort i s'esforça. I la tutora i el tutor del cicle superior donant suport i confeccionant "les disfresses".
Sembla que ens hem sortit. Ara "només" queda l'assaig general i cantar. Ja hem fet l'esforç, el treball, ara el divendres, a les 18'00 hores, queda divertir-se per fer feliç als que ens escoltin.

Els agraïments, que seran molts, al pròxim post.

dimarts, 15 d’abril de 2008

Receptar una cançó

Llegint el blog "aula de música" he trobat un artícle que fa referència a una notícia apareguda al diari La Vanguardia, aquest article parla dels beneficis de cantar per millorar la salut. No es tracta de ser una gran cantant d'òpera o d'imitar a David Bisbal, és indiferent els "galls" que podem fer, el que és important és com expressem sentiments al cantar i com millora la nostra respiració amb aquest exercici.
Per saber més:
http://www.lavanguardia.es/lv24h/20080315/53445427449.html

divendres, 4 d’abril de 2008

Foto:http://www.lacomunitat.net/blog.php?user=jordilq

Xesco Boix i Masramon
(Barcelona, Barcelonès 1946 - Malgrat, Maresme 1984)

Músic i cantant català de folk i de cançó infantil. Fill del poeta Josep Maria Boix i Selva, Francesc (Xesco) Boix i Masramon fou un gran comunicador, especialment entre els infants. Influït pels cantants nord-americans, fundà el Grup de Folk (1966), que adaptà temes dels EUA i en creà de nous. Després formà el grup Ara va de bo (1971), que se centra en la cançó infantil, recuperant i creant temes populars catalans. Tres anys després cantà en solitari, però vinculat als grups El Sac i Els Cinc Dits d'una Mà. Gravà discos i cassets (trenta-cinc en total) i publicà deu llibres. Fou amic de Pete Seeger, de qui adaptà moltes peces, i un gran admirador de Woody Guthrie. La seva obra és molt valorada pels educadors i els animadors. (Text: http://ca.wikipedia.org/wiki/Xesco_Boix)

diumenge, 30 de març de 2008

Tercer Trimestre

Per començar el primer trimestre hem escoltar unes peces musicals d'Albert Guinovart, que ens han atansat al fagot. En concret, les variacions geogràfiques del "Cant dels ocells" per a fagot i piano. Hem escoltat el tema, la variació espanyola, la variació hebrea i la variació hongaresa. (Del disc dels supermúsics dedicat als instruments de vent fusta). Han agradat molt totes les variacions!
Foto: http://blogs.ccrtvi.com/media/476/20071115-guinovart.jpg

Albert Guinovart neix a Barcelona al 1962, és pianista i compositor. Es va formar com a pianista al Conservatori Municipal de Barcelona i posteriorment va prosseguir la seva formació a Londres amb Maria Curcio, de la qui fou assistent. Albert Guinovart és el creador dels musicals ’Mar i Cel’ i de ’Flor de Nit’ per a la companyia Dagoll Dagom. També és el compositor de les sintonies de les sèries de TV3, Televisió de Catalunya, ’Nissaga de Poder’, ’Laberint d’Ombres’ i ’Nissaga, l’herència’.
Foto: http://ca.wikipedia.org/wiki/Fagot

El Fagot és l'instrument més greu de la família del vent-fusta. Molt conegut per l'alumnat de l'escola perquè és un dels protagonistes a "El Pere i el llop", fa la veu de l'avi i, també, a "L'aprenent de bruixot", a on dona vida a l'escombra. Per saber més coses podeu clicar a l'enllaç posant-vos sobre el nom.

dimecres, 26 de març de 2008

La musicoterapia

Fa dies que la musicoterapia dona voltes pel musical. Avui ha decidit mostrar-se definitivament. Montse m’ha fet arribar un article de la Vanguardia, 3/març/2008 , que en parla extensament. Si cliqueu damunt la data de publicació el podreu llegir. També us deixo una pàgina musical que en parla.
http://blogclasico.blogspot.com/2008/02/musicoterapia-tecnica-terapeutica-para.html

Per a l’Associació Catalana de Musicoterapia, aquesta és

la científica aplicació de l´art de la música i la dansa amb finalitat terapèutica i preventiva, per tal d´ajudar a acréixer i restablir la salut mental i física de l´èsser humà, mitjançant l´acció del professional musicoterapeuta.

dimecres, 5 de març de 2008

Giuseppe Di Stefano

Foto: http://www.giuseppedistefano.it/

Giuseppe Di Stefano ha mort el dia 3 de Març, sembla que els grans personatges que van poblar la nostra infantesa comencen a desaparèixer més ràpidament del que voldríem. Doneu, sinó, una ullada al bloc de la Biblioteca... ple de recordatoris de poetes que ens han deixat.
Giuseppe Di Stefano era un dels grans, tot i la brevetat de la seva carrera. Ell, juntament amb Maria Callas, va protagonitzar magnífics moments, de gran qualitat lírica que ens han arribat enregistrats sota el segell EMI.
El tenor va morir arrel d'una agressió, que va patir quan estava a casa seva, a Kenia, i de la que no es va recuperar, si en voleu saber més us deixo l'entrada a la notícia publicada a "El Periódico"

dijous, 28 de febrer de 2008



Apreciada senyora:
Hi ha pares galàctics al Sant Jordi?...Espero que si....
Si és així el dijous 6 de març a les 20 h , en Jaume Sisa interpreta totes les cançons d'un disc fantàstic: "Qualsevol nit pot sortir el sol",...i de propina el cantautor galàctic farà els seus comentaris poètics!
On? Al Centre Social i Cultural de "La Caixa".
El preu també és galàctic....3 € per persona...
Atentament
Senyor i

Maria Bayo

Foto: http://www.mariabayo.net
Aquesta entrada es produeix després de la lectura de La Contra el dimarts 26 de Febrer al diari "La Vanguardia". Hi ha moltes coses que m'han agradat de la lectura de l'entrevista que li fa Ima Sanchís, no la reproduiré, la teniu sel.lecionada (cliqueu damunt de la Contra per llegir-la)... Us deixo una frase parlant dels sentiment "crec que has de sentir-lo per poder transmetre'l"

dimarts, 26 de febrer de 2008

Jabier Muguruza a Lleida



Apreciada senyora:
Volia agrair-li el comentari sobre Jabier Muguruza.
El músic basc va ser fidel al cafè de teatre de Lleida i va presentar el seu nou disc KONPLIZEAK.
El cafè del teatre ens ofereix una programació valenta, amb concerts en directe en un espai petit i poca gent,...i transforma algunets nits de Lleida en nits màgiques....
Fins i tot cantava un àngel - Mireia Otzerinjauregi,la veu que acompanya a Jabier Muguruza-; i no oblido la guitarra de l'Angel Unzu.
Segur que tornarà.
www.cafedelteatre.com
Atentament
Senyor i

diumenge, 24 de febrer de 2008

Noves pàgines que poden ser interessants


Aquests webs estaran a llocs d'interés per si voleu visitar-los.

Jabier Muguruza

Foto:http://www.jabiermuguruza.net
Jabier Muguruza

Aquest 22 de Febrer, en Jabier Muguruza, va actuar a Lleida. Jo no vaig anar, però sé de bona tinta que el Senyor I si que va estar present. Actiu col·laborador del bloc de la biblioteca, li agrairíem molt que ens fes una petita valoració dels que van ser, segur, uns moments intensos.

En Jabier Muguruza és un músic basc, acordionista i escriptor, molt reconegut en l’àmbit de la cultura basca i, com a exponent de la mateixa, arreu del món. Per saber més us faig l’enllaç a la seva pàgina web: http://www.jabiermuguruza.net

dimecres, 13 de febrer de 2008

El silencio antes de Bach


Apreciada senyora:

Avui volia recomanar als pares i mares enamorats de la música , de Bach, i del bon cinema ; la pel.lícula d'en Pere Portabella "El silencio antes de Bach" que aquests dies es pot veure a Lleida a l'Espai Funatic.

http://www.pereportabella.com/fla/die/home_esp.html

Atentament

Senyor i

divendres, 11 de gener de 2008

Josep Carreras

Foto: http://www.josepcarreras.com/index_es.php

El tenor català, Josep Carreras, va fer 50 anys del seu debut al Liceu fent de nen Trujumán en El retablo de Maese Pedro que va dirigir Iturbi. Moltes Felicitats i Aprofitarem aquest fet per parlar de les veus masculines en la música.
De petits les veus de nenes i nens no es diferencien i reben el nom genèric de veus blanques.
A l’edat adulta les veus masculines i femenines es diferencien en tres tessitures : greu, mitja i aguda.
En els homes, la veu més greu rep el nom de BAIX, és una veu fosca i molt difícil de trobar, és més habitual entre els homes dels països nòrdics i de color. Tenen veu de baix, Robert Lloyd i Hans Sotin.
Després trobem el BARÍTON, una veu menys greu que l’anterior i més brillant. Són barítons, Eduardo Brito i Carlos Alvarez. Us farà gràcia saber que aquesta veu ja la trobem dins dels cantants de música actual, per exemple Elvis Presley, Frank Sinatra o Enrique Bunburi
Finalment els TENORS, la veu més aguda i brillant dins de les veus masculines. La veu de tenor és la més usual entre els homes del sud d’Europa. Són tenors, Josep Carreras, Plàcido Domingo, José Cura, Juan Diego Florez i Lucianno Pavarotti. Dins de la música popular, són tenors David Bisbal, Luís Miguel, i gairebé tots els cantants de cançó mexicana com Pedro Vargas i Jorge Negrete.

TXAIKOVSKI, Piotr Illitx (1840-1893)

Foto: Viquipèdia

TXAIKOVSKI, Piotr Illitx (1840-1893)

Durant aquest segon trimestre, a infantil i cicle inicial, a més dels autors que ja estem treballant, coneixerem a P. I. Txaikovski. D’aquest autor hem escollit la suite del ballet del Trencanous. Aquesta no era una obra que agradés al seu creador, però amb el temps ha esdevingut una peça molt coneguda i admirada de tots. És, de fet, una obra que no pot faltar en gairebé cap ciutat europea pels voltants de Nadal.

El Trencanous és un conte de Nadal. Clara, la protagonista, rep com regal un ninot de fusta, un trencanous. Amb el ninot, viatjarà a un país de fantasia, on viuran diferent aventures que queden reflexades en un ballet fantàstic.

De les diferents peces que podríem escollir, és el “Vals de les flors” el que tractarem més extensament. No vol dir que no escoltem i ens divertim amb les altres parts de la suite però, en aquesta ens detindrem una mica més.

El Vals de les flors, és un dels valsos més famosos en la història del gènere. És un bon exemple del compàs ternari i de forma ternària ABA, que podem treballar de manera intuiva amb el més petits i més intensament amb les criatures de segon.


Instrumentalment, ens fixarem en l’arpa i l’oboè . La peça comença amb una introducció lenta a càrrec d’aquest dos instruments, que reconeixerem auditivament i visual. La introducció ens prepara per l’inici dels vals.